Angajamentele Platformei DA pentru MOLDOVA EDUCATĂ

15.06.2021

Astăzi Platforma DA a lansat angajamentele sale pentru educație, cultură și mass-media în cadrul unui eveniment organizat în fața Bibliotecii Naționale, acolo unde, în 2015 s-a născut și a început lupta pentru un stat de drept, educat, cult și liber, Platforma Civică Demnitate și Adevăr.

EDUCAȚIE

Deputata Maria Ciobanu a menționat că „nicio forță politică nu și-a asumat transformarea educației într-un proiect de țară, pe baza unei viziuni unitare și, chiar dacă a existat o Lege a Învățământului, apoi a fost adoptat Codul Educației, procesul a fost unul haotic, discontinuu și, uneori, chiar contradictoriu”. Maria Ciobanu a mai spus să sistemul a fost politizat și finanțat insuficient, comasarea Ministerului Educație cu cel al Culturii a aruncat educația în criză, etc și, respectiv e nevoie de reforme esențiale pentru care Platforma DA își ia următoarele angajamente:

1.      descongestionarea Curriculumului la mai multe materii, precum și reducerea aspectelor birocratizate (platforma SIME – Sistem Informațional de Management în Educație – transformă dirigintele la clasă într-un statistician, fiind absolut inutilă);

 2.      separarea celor două ministere importante: Ministerul Educației și Ministerul Culturii – vom iniția reformarea instituțiilor de învățământ superior, printr-o acreditare corectă, reală, profesionistă;

3.      reformarea învățământul pedagogic prin comasarea facultăților/departamentelor și instituțiilor cu profil pedagogic într-o Academie Pedagogică națională bine dotată, cu alocări bugetare adecvate și anumite facilități pentru studenți și corpul profesoral, pentru a asigura prestigiul profesiei corelat pe noile realități educaționale și, implicit, necesarul de cadre didactice din învățământul primar, gimnazial, liceal și profesional tehnic din mediul rural în special;

 4.      creșterea finanțării instituțiilor publice de învățământ superior pentru creșterea calității programelor de studii superioare cu cel puțin 10% și a cercetării universitare;

 5.      investiții pentru modernizarea căminelor studențești cel puțin câte 3 mln de lei anual;

susținerea unor bursieri pentru studii peste hotarele țării pentru revenirea acestora acasă și   participarea în guvernarea țării;

 6.      încurajarea dezvoltării unui ecosistem de educație digitală prin dezvoltarea infrastructurii, conectivității și accesibilității cadrelor universitare, studenților la echipamente digitale;

 7.      dezvoltarea unui plan național privind formarea inițială profesională (licență și masterat) și la distanță. Acesta ar trebui să includă predarea online, un conținut educațional de înaltă calitate, cadre universitare formate cu competențe digitale avansate, instrumente accesibile și platforme securizate care respectă standardele de confidențialitate și de etică;

 8.      parteneriate între companii și universități pentru a asigura inserția pe piața muncii și forme de învățământ dual pentru calificări inginerești, industrie;

 9.      rezolvarea problemei imposturii academice prin verificarea din oficiu, la nivel național, a tuturor lucrărilor de licență, masterat, doctorat și de grad didactic, pentru a exclude fenomenul plagiatului;

10.   elaborarea proiectului de țară „Moldova Educată”, cu o viziune unitară și modernă în sistemul educației publice și culturii naționale;

 11.   asigurarea finanțării stabile a educației care va atinge cca 19% din bugetul public.